Буклет на тему «Применение нейросетей в образовании»

Нейросети в образовании — это программы, которые распознают текст, изображения и речь, а затем строят ответ, подсказку или прогноз. В учебной среде их используют для персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и анализа прогресса.

• ЮНЕСКО отмечает, что ИИ помогает адаптировать содержание и темп обучения к потребностям конкретного учащегося.

• Также нейросети применяют для автоматической проверки заданий, генерации тестов и кратких объяснений по теме.

• В образовательной политике ЮНЕСКО и ОЭСР нейросети рассматриваются как инструмент, который должен дополнять преподавателя, а не заменять его.

В колледжах и вузах нейросети чаще всего используют как помощника для чтения, письма и подготовки материалов. Они умеют быстро обрабатывать большие объёмы текста и выделять главное.

• Генеративные системы могут составлять планы занятий, формулировать вопросы к тексту и создавать черновики учебных материалов.

• В обзорах ЮНЕСКО и ОЭСР отдельно упоминаются автоматизация административных процессов и поддержка преподавателей при выявлении учебных затруднений.

• Для учащихся нейросети полезны как средство тренировки: они могут объяснять тему разными словами и подбирать примеры под уровень подготовки.

-1. Gamma и SlidesGo (для создания презентаций)

• 2. Joyteka и DiaClass (для интерактивных форматов)

• 3. Paperclips (для работы с информацией)

• 4. Ask Yoyr PDF (для анализа данных)

• 5. Writefull (для работы с текстом.

Нейросети требуют данных, на которых они обучаются, и качества этих данных напрямую зависит точность ответа. Если в обучающем материале есть ошибки или перекосы, они могут перейти и в результат.

• ЮНЕСКО и ОЭСР отдельно указывают на риски для приватности, справедливости и равного доступа.

• Для школ и вузов важны вопросы авторства: сгенерированный текст может содержать заимствованные фрагменты или неочевидные источники.

• В 2025 году ЮНЕСКО представила рамки компетенций по ИИ для педагогов и учащихся, где среди ключевых тем названы этика, критическое мышление и понимание работы систем ИИ.

Нейросети уже встроены в цифровую инфраструктуру образования: они используются в сервисах проверки текста, рекомендательных системах и чат-интерфейсах для обучения. ЮНЕСКО в 2024 году выпустила отдельные рекомендации по генеративному ИИ в образовании и исследованиях.

• К 2026 году в академической среде сформировался спрос на курсы по ИИ-грамотности для студентов и педагогов. ОЭСР и ЮНЕСКО связывают это с ростом числа инструментов, которые автоматически создают текст, изображения и задания.

• ЮНЕСКО также ведёт карту национальных школьных программ по ИИ и поддерживает разработку учебных рамок для разных стран.

• В международных документах 2025–2026 годов нейросети описываются как часть более широкой цифровой трансформации образования, включающей данные, аналитику и облачные сервисы.

Работу выполнила: Ветошкина Дарья ИСб 1201-04-00