Буклет на тему «интернет безопасность защита детей от гибербулинга и опасного контента в сети»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
интернет безопасность защита детей от гибербулинга и опасного контента в сети
Кибербуллинг в сети

Кибербуллинг — это повторяющееся умышленное унижение, угрозы или травля через цифровые устройства: смартфоны, компьютеры, мессенджеры, социальные сети и игровые платформы. Он может происходить через сообщения, комментарии, публикацию фото и видео без согласия.

·Цифровая травля отличается тем, что сообщение может быстро разойтись широкой аудитории, а автор нередко остаётся скрытым. В европейских материалах к формам кибербуллинга относят угрозы, насмешки, распространение унизительных изображений и оскорбительные записи в чатах.
·По данным разных опросов, с кибербуллингом сталкивались от одной пятой до почти половины подростков; в одном из исследований 58% учащихся 13–17 лет сообщили, что переживали его хотя бы раз.
·Жертвами чаще становятся дети и подростки, но наблюдателями таких ситуаций тоже оказываются многие сверстники — это усиливает распространение агрессии в сети.
Опасный контент онлайн

Опасный контент в сети — это материалы, которые побуждают к вреду, унижают, запугивают или нарушают границы ребёнка. К ним относят сцены насилия, травлю, дискриминацию, азартные игры и материалы, связанные с самоповреждением.

·В отчётах по детской онлайн-безопасности отдельно выделяют контент, который подталкивает к рискованному поведению: вреду себе или другим, расстройствам пищевого поведения, а также к участию в жестоких и унизительных действиях.
·К опасному контенту также относят публикацию чужих личных данных, интимных изображений и фальшивые профили, созданные для обмана или выманивания информации.
·Дети и подростки сталкиваются с таким содержимым не только в соцсетях, но и в играх, чатах, видеосервисах и форумах, где материалы часто пересылаются без проверки.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

В материалах Европейской комиссии приведён типичный пример кибербуллинга: оскорбительные сообщения, унизительные фото и видео, разосланные в групповые чаты или опубликованные в открытом доступе. Одна запись может перейти от личного конфликта к публичному унижению за несколько минут.

Где возникает риск

Интернет-риски для детей связаны не только с чужими сообщениями, но и с тем, как устроены платформы. Одно и то же оскорбление можно переслать, сохранить или опубликовать снова, поэтому оно остаётся в сети дольше обычного разговора.

·Анонимность в интернете облегчает нападения: автор может скрываться за ником, фальшивым профилем или чужой фотографией. Из-за этого источник угрозы часто трудно установить сразу.
·На подростковом возрасте приходится заметная часть онлайн-агрессии: в одном исследовании почти половина 15–17-летних и 42% 13–14-летних сообщили о угрозах, преследовании или получении нежелательных откровенных изображений.
·Кибербуллинг и опасный контент встречаются в социальных сетях, мессенджерах, онлайн-играх и на форумах, то есть там, где подростки проводят больше всего времени.
Признаки и последствия.

Кибербуллинг проявляется в оскорблениях, угрозах, пересылке унизительных материалов и создании фальшивых аккаунтов. В международных материалах это называют цифровой травлей, если действия повторяются и совершаются намеренно.

·Опасный контент часто маскируется под развлечение, «челлендж» или разговор в группе. Среди его признаков — поощрение насилия, дискриминации, саморазрушительного поведения и публикация чужих личных данных.
·У детей и подростков такой контент связан с чувством страха, стыда, изоляции и потери интереса к обычной жизни. В исследованиях также отмечают тревожность, плохой сон, головные боли и сложности с учёбой.
·Кибербуллинг может сопровождаться распространением сплетен и исключением из онлайн-групп, а это делает его заметным не только для жертвы, но и для всего окружения.

Содержание буклета

Панель 1

интернет безопасность защита детей от гибербулинга и опасного контента в сети

Панель 2

Кибербуллинг в сети

Кибербуллинг — это повторяющееся умышленное унижение, угрозы или травля через цифровые устройства: смартфоны, компьютеры, мессенджеры, социальные сети и игровые платформы. Он может происходить через сообщения, комментарии, публикацию фото и видео без согласия.

• Цифровая травля отличается тем, что сообщение может быстро разойтись широкой аудитории, а автор нередко остаётся скрытым. В европейских материалах к формам кибербуллинга относят угрозы, насмешки, распространение унизительных изображений и оскорбительные записи в чатах.

• По данным разных опросов, с кибербуллингом сталкивались от одной пятой до почти половины подростков; в одном из исследований 58% учащихся 13–17 лет сообщили, что переживали его хотя бы раз.

• Жертвами чаще становятся дети и подростки, но наблюдателями таких ситуаций тоже оказываются многие сверстники — это усиливает распространение агрессии в сети.

Панель 3

Опасный контент онлайн

Опасный контент в сети — это материалы, которые побуждают к вреду, унижают, запугивают или нарушают границы ребёнка. К ним относят сцены насилия, травлю, дискриминацию, азартные игры и материалы, связанные с самоповреждением.

• В отчётах по детской онлайн-безопасности отдельно выделяют контент, который подталкивает к рискованному поведению: вреду себе или другим, расстройствам пищевого поведения, а также к участию в жестоких и унизительных действиях.

• К опасному контенту также относят публикацию чужих личных данных, интимных изображений и фальшивые профили, созданные для обмана или выманивания информации.

• Дети и подростки сталкиваются с таким содержимым не только в соцсетях, но и в играх, чатах, видеосервисах и форумах, где материалы часто пересылаются без проверки.

Панель 4

В материалах Европейской комиссии приведён типичный пример кибербуллинга: оскорбительные сообщения, унизительные фото и видео, разосланные в групповые чаты или опубликованные в открытом доступе. Одна запись может перейти от личного конфликта к публичному унижению за несколько минут.

Панель 5

Где возникает риск

Интернет-риски для детей связаны не только с чужими сообщениями, но и с тем, как устроены платформы. Одно и то же оскорбление можно переслать, сохранить или опубликовать снова, поэтому оно остаётся в сети дольше обычного разговора.

• Анонимность в интернете облегчает нападения: автор может скрываться за ником, фальшивым профилем или чужой фотографией. Из-за этого источник угрозы часто трудно установить сразу.

• На подростковом возрасте приходится заметная часть онлайн-агрессии: в одном исследовании почти половина 15–17-летних и 42% 13–14-летних сообщили о угрозах, преследовании или получении нежелательных откровенных изображений.

• Кибербуллинг и опасный контент встречаются в социальных сетях, мессенджерах, онлайн-играх и на форумах, то есть там, где подростки проводят больше всего времени.

Панель 6

Признаки и последствия.

Кибербуллинг проявляется в оскорблениях, угрозах, пересылке унизительных материалов и создании фальшивых аккаунтов. В международных материалах это называют цифровой травлей, если действия повторяются и совершаются намеренно.

• Опасный контент часто маскируется под развлечение, «челлендж» или разговор в группе. Среди его признаков — поощрение насилия, дискриминации, саморазрушительного поведения и публикация чужих личных данных.

• У детей и подростков такой контент связан с чувством страха, стыда, изоляции и потери интереса к обычной жизни. В исследованиях также отмечают тревожность, плохой сон, головные боли и сложности с учёбой.

• Кибербуллинг может сопровождаться распространением сплетен и исключением из онлайн-групп, а это делает его заметным не только для жертвы, но и для всего окружения.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет