Буклет на тему «Живи в ритме»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Живи в ритме
Двигайтесь каждый день

Двигательная активность помогает сердцу, мышцам и костям работать лучше. Для школьников 6–17 лет специалисты рекомендуют не менее 60 минут активности в день.

•В эту норму входят ходьба быстрым шагом, бег, велосипед, подвижные игры и спорт в секции.
•Для детей 3–5 лет советуют быть активными в течение дня, а не сидеть подолгу на одном месте.
Сон и экраны

Сон связан с восстановлением организма и вниманием на уроках. Для детей 5–13 лет рекомендуют 9–11 часов сна, для 14–17 лет — 8–10 часов.

•Экранное время не должно вытеснять сон и движение. Детям и подросткам советуют ограничивать сидячее время у экрана примерно 2 часами в день вне школьных занятий.
•Перед сном лучше не пользоваться устройствами хотя бы час: свет экранов может мешать засыпанию.
•Скрины и телефоны не советуют держать в спальне, чтобы ночной отдых был спокойнее.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

В рекомендациях для детей и подростков отдельно считают даже не только сон и спорт, но и время у экрана. Если их суммировать, получается простая схема суток: больше движения, достаточно сна и меньше сидячих часов.

Еда, гигиена, прогулки

Питание влияет на то, хватает ли организму энергии для роста, учёбы и движения. В рационе школьника обычно нужны овощи, фрукты, крупы, молочные продукты, мясо, рыба, яйца и вода.

•Гигиена — это ежедневная чистка зубов, мытьё рук перед едой и после улицы, а также регулярный душ и чистая одежда.
•Прогулки на свежем воздухе дают сочетание света, движения и смены нагрузки. Это помогает не проводить весь день в помещении.
•Подвижные игры, танцы, плавание и катание на велосипеде подходят как обычные формы активности без спортивных рекордов.
Ритм дня

Здоровый ритм дня строится на чередовании движения, еды, учёбы и отдыха. Такой режим называют суточным ритмом или распорядком дня.

•Для детей и подростков важны регулярные часы подъёма и отхода ко сну, потому что сбившийся график ухудшает самочувствие.
•Активность в течение дня бывает разной: прогулка, спорт, бытовые дела, игры во дворе и дорога пешком.
•Даже короткие подвижные паузы между уроками и домашними делами уменьшают время непрерывного сидения.
•Если в сутках много экрана и мало движения, сон и физическая активность чаще становятся короче.

Содержание буклета

Панель 1

Живи в ритме

Панель 2

Двигайтесь каждый день

Двигательная активность помогает сердцу, мышцам и костям работать лучше. Для школьников 6–17 лет специалисты рекомендуют не менее 60 минут активности в день.

• В эту норму входят ходьба быстрым шагом, бег, велосипед, подвижные игры и спорт в секции.

• Для детей 3–5 лет советуют быть активными в течение дня, а не сидеть подолгу на одном месте.

Панель 3

Сон и экраны

Сон связан с восстановлением организма и вниманием на уроках. Для детей 5–13 лет рекомендуют 9–11 часов сна, для 14–17 лет — 8–10 часов.

• Экранное время не должно вытеснять сон и движение. Детям и подросткам советуют ограничивать сидячее время у экрана примерно 2 часами в день вне школьных занятий.

• Перед сном лучше не пользоваться устройствами хотя бы час: свет экранов может мешать засыпанию.

• Скрины и телефоны не советуют держать в спальне, чтобы ночной отдых был спокойнее.

Панель 4

В рекомендациях для детей и подростков отдельно считают даже не только сон и спорт, но и время у экрана. Если их суммировать, получается простая схема суток: больше движения, достаточно сна и меньше сидячих часов.

Панель 5

Еда, гигиена, прогулки

Питание влияет на то, хватает ли организму энергии для роста, учёбы и движения. В рационе школьника обычно нужны овощи, фрукты, крупы, молочные продукты, мясо, рыба, яйца и вода.

• Гигиена — это ежедневная чистка зубов, мытьё рук перед едой и после улицы, а также регулярный душ и чистая одежда.

• Прогулки на свежем воздухе дают сочетание света, движения и смены нагрузки. Это помогает не проводить весь день в помещении.

• Подвижные игры, танцы, плавание и катание на велосипеде подходят как обычные формы активности без спортивных рекордов.

Панель 6

Ритм дня

Здоровый ритм дня строится на чередовании движения, еды, учёбы и отдыха. Такой режим называют суточным ритмом или распорядком дня.

• Для детей и подростков важны регулярные часы подъёма и отхода ко сну, потому что сбившийся график ухудшает самочувствие.

• Активность в течение дня бывает разной: прогулка, спорт, бытовые дела, игры во дворе и дорога пешком.

• Даже короткие подвижные паузы между уроками и домашними делами уменьшают время непрерывного сидения.

• Если в сутках много экрана и мало движения, сон и физическая активность чаще становятся короче.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет