Буклет на тему «ПАМЯТКА УЧАСТНИКА Семинар «Экстриму — Да! Экстремизму — НЕТ!» • 22 октября 2026 • с. Новоисетское»

1. Механика вовлечения (кратко)

• Четыре стадии: подхват → свои и чужие → изоляция → действие. На каждой стадии подросток закрывает нормальную потребность — в принятии, принадлежности, значимости. Вербовщик не придумывает потребность — он подменяет способ её закрыть. Диагностическая фраза подростка: «Они меня понимают, а вы — нет» — маркер первой стадии.

• 2. Пять маркеров риска

• 1. Смена лексики и символики: новые жаргонные слова, эмблемы в тетрадях и на аватарках, фразы-клише о «своих» и «чужих».

• 2. Уход из привычного круга: пропуски занятий, разрыв с друзьями, замкнутость. Изоляция — целевой показатель вербовщика.

• 3. Сокрытие экрана: закрывает телефон, пугается звонков и уведомлений.

• 4. Внезапный интерес к запрещённым темам — ребёнок повторяет чужие формулировки, явно не его собственные.

• 5. Ночная активность в сети на фоне потери сна, еды, прогулок.

• Ключевое условие: один маркер — не диагноз. Значение имеет сочетание нескольких признаков, устойчивое во времени — две-четыре недели и дольше. Фиксируйте письменно: даты, факты, цитаты.

• 3. Три запрета

• Не разоблачать публично — ни при классе, ни на педсовете, ни в чате родителей.

• Не досматривать личные устройства вне законных процедур.

• Не вести следствие самостоятельно; не обещать тайну, если есть реальная опасность.

4. Единый алгоритм «сигнал — действие — ведомство»

• 6. Сигнал зафиксирован письменно: даты, факты, формулировки.

• 7. Руководитель организации в тот же рабочий день информирует ТКДН и ЗП Каменского района (ч. 2 ст. 9 ФЗ № 120-ФЗ) и Управление образования (постановление № 188-ПП).

• 8. Решение о признании несовершеннолетнего находящимся в СОП и об ИПРА принимает ТКДН и ЗП; школа — участник работы по программе.

• 9. Детское объединение продолжает работать как точка притяжения.

• Ключевая мысль: сигнал не живёт на уровне организации дольше одного рабочего дня.

• 5. Четыре правила кибергигиены (на языке подростка)

• «Если тебя торопят — остановись» (обезвреживает срочность).

• «Кроме "с нами или против нас" есть ещё варианты» (обезвреживает ложную дилемму).

• «Настоящая дружба не требует доказательств» (обезвреживает подмену критерия).

• «"Все уже" — не аргумент» (обезвреживает групповое давление).

• Формула площадки: не запрещаем — учим распознавать. Лучшая тренировка распознавания — разбор обычной рекламы: навык переносится на опасный контент.

6. Нормативная основа памятки

• ФЗ от 24.06.1999 № 120-ФЗ (ч. 2 ст. 9, ст. 14); постановление Правительства Свердловской области от 02.04.2020 № 188-ПП (п. 7 — конфиденциальность); Закон Свердловской области от 28.11.2001 № 58-ОЗ; АИС «Подросток» — персонифицированный учёт.

• 7. Кто в вашей организации принимает сигнал

• ФИО, должность, телефон (заполнить на площадке, сдать при выходе; досдача — до 30.10 руководителю учреждения):

• 1. ______________________________________________________________

• 2. ______________________________________________________________

• 3. ______________________________________________________________

8. Ресурсы округа

• Заполняется ведущей перед печатью: детско-юношеские объединения, спортивные секции, учреждения культуры, волонтёрские движения округа — реальные названия и контакты.

9. Ссылки

• Внесение практик в сборник — ФГАИС «Молодёжь России» (ссылка и QR продублированы на слайде 6; QR вставить при финальной выверке).