Буклет на тему «Словарь моей семьи»

Семейный словарь — это набор слов и выражений, которые часто звучат только дома и передаются от старших к младшим. В него входят уменьшительные имена, шутливые прозвища, привычные обращения и домашние слова.

• У каждой семьи такие слова свои: одно и то же слово может иметь в семье особый смысл, понятный только близким.

• В семейный словарь попадают и слова, связанные с бытом: названия семейных праздников, кухонных блюд, привычных дел и домашних правил.

• Часть семейных слов живёт много лет, а часть исчезает, если ими перестают пользоваться.

В рассказе бабушки встречаются слова и выражения, характерные для советской эпохи:

• «Раньше ведь как было: воскресники устраивали, всей семьёй выходили» — советизм воскресник .

• «Он у нас в партии состоял, на собрания ходил» — слово партия в значении КПСС.

• «Жили в коммуналке, соседи все как родные были» — коммуналка (коммунальная квартира).

• «Тогда талончики были, по ним продукты получали» — талон как советская реалия .

• «Бывало, скажут: «Ты что, с луны свалился?» — фразеологизм.

Также в речи бабушки используются развёрнутые метафоры и пословицы: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Терпение и труд всё перетрут».

В рассказе ученика преобладают современные слова и выражения:

• «Ну, это кринж был, конечно» — молодёжный сленг (от англ. cringe).

• «Мы с папой зачилили на диване, сериал смотрели» — сленговое зачилить (от англ. chill).

• «Он такой вайб создаёт, уютно» — вайб (от англ. vibe).

• «Ок, я понял», «Лол, это смешно» — заимствования/сокращения.

• «Типа, ну такое», «Короче, мы пошли» — слова-паразиты и вводные частицы.

Речь бабушки отличается развёрнутыми, плавными конструкциями с несколькими придаточными:

• «Когда мы переехали в этот город, я тогда ещё совсем молоденькая была, и вот мы с твоим дедушкой, который тогда ещё не был дедушкой, а просто Володей, пошли в кино, а там как раз показывали фильм, который потом вся страна смотрела».

• Здесь три придаточных предложения, вводные конструкции, повторы. Речь течёт медленно, с паузами для обдумывания.

• Речь ученика — короткие, быстрые фразы:

• «Ну, короче, мы пошли. Там было круто. Ну, типа, аттракционы всякие. Я на одном прокатился — ваще улёт. Потом ещё раз. Ну всё, потом домой».

• Предложения короткие, часто назывные или неполные, с обилием частиц (ну, типа, ваще). Мысль оформляется «на ходу», без предварительного планирования сложной конструкции.

Параметр Старшее поколение Младшее поколение

• Длина предложений Длинные, 15–25 слов Короткие, 3–8 слов

• Сложность Сложноподчинённые с 2–3 придаточными Простые, часто неполные

• Вводные слова Умеренно Обилие (ну, типа, короче)

• Темп речи Плавный, с паузами Быстрый, «рубленый»