Буклет на тему «Артикуляционная гимнастика»

Что такое артикуляционная гимнастика

• Артикуляционная гимнастика — это комплекс упражнений для губ, языка, щёк и мягкого нёба. Она помогает вырабатывать нужные положения и движения речевого аппарата.

• Упражнения бывают статическими и динамическими.

• Статические задания удерживают позу, например «Лопатка» или «Грибок». Динамические требуют повторяющихся движений: «Часики», «Качели», «Лошадка».

• Занятия обычно короткие — по 3–5 минут несколько раз в день.

Для чего делают упражнения

• Комплекс используют, чтобы отработать движения, необходимые для произнесения звуков.

• Для свистящих звуков чаще нужны упражнения на язык и губы, например «Лопаточка» и «Чистим зубы».

• Для шипящих и звуков [Р] и [Л] применяют «Лошадку», «Качели», «Маятник», «Чашечку».

• В логопедической практике такие упражнения подбирают под конкретный звук и речевую задачу.

В наборах для артикуляционной гимнастики встречаются упражнения с говорящими названиями: «Заборчик», «Слоник», «Злая лошадка», «Обезьянка». По сути это точные инструкции для губ и языка, которые ребёнок выполняет как игру.

Как строят комплекс

• Комплекс обычно начинается с простых поз для губ и языка, а затем переходит к более сложным движениям.

• Сначала отрабатывают симметричное положение органов речи, потом — точность и ритм движения.

• Упражнения повторяют сериями, чтобы движения становились более устойчивыми.

• В пособиях для родителей часто отдельно выделяют упражнения на губы, язык и чередование поз.

Названия упражнений

• Упражнения получили образные названия по форме или движению органов речи.

• «Улыбка» и «Трубочка» тренируют губы, меняя их положение с растянутого на вытянутое.

• «Лопатка» учит удерживать широкий расслабленный язык, а «Иголочка» — делать его узким и острым.

• «Гармошка» и «Маляр» развивают подвижность языка и контроль за его положением.