Буклет на тему «Педагог-психолог рекомендует для детей старшей группы (5-7 лет) игры, которые развивают эмоциональный интеллект, внимание и коммуникативные навыки.»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Педагог-психолог рекомендует для детей старшей группы (5-7 лет) игры, которые развивают эмоциональный интеллект, внимание и коммуникативные навыки.
Семейный квест

Семейный квест — это поиск спрятанного предмета по карте или устным подсказкам. Ребёнок двигается по инструкции и соотносит слова с пространством.

•Подсказки могут быть простыми: «пять шагов к кухне», «два прыжка к дивану», «поверни к окну».
•Такая игра тренирует ориентацию в комнате, удержание последовательности действий и внимание к речи взрослого.
Театр и история

Театр теней и пантомима строятся на показе действий без слов. Взрослый и ребёнок по очереди изображают домашних дел, животных или знакомые ситуации.

•Игра помогает замечать жесты, мимику и движения, по которым угадывается смысл без речи.
•Рассказ по кругу объединяет несколько участников в одну историю. Каждый добавляет по одному предложению, и сюжет постепенно меняется.
•Такой формат развивает связную речь, умение слушать другого и подбирать слова по теме.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

В игре «Зеркало» ребёнок повторяет движения взрослого, а потом взрослый становится отражением ребёнка. Если движение получилось точным, отражение «оживает»; если нет, сюжет легко превращается в смешную сценку.

Волшебный мешочек

«Волшебный мешочек» предлагает на ощупь узнать предмет в непрозрачном пакете. Обычно туда кладут ложку, шишку, деталь конструктора, расческу или другой знакомый предмет.

•Ребёнок называет предмет и описывает его свойства: твёрдый он или мягкий, гладкий или шероховатый, большой или маленький.
•Игра развивает тактильное восприятие, словарь признаков и умение ждать своей очереди, если участвуют несколько игроков.
•После угадывания можно поменяться ролями: это поддерживает интерес и добавляет элемент общения.
Общая постройка

Сборка постройки требует согласования действий и распределения ролей: кто подаёт плед, кто держит стену, кто проверяет устойчивость.

•Игра «Зеркало» развивает точность движений и самоконтроль. Ребёнок старается повторить позу, шаг или жест без ошибок.
•Все эти игры не требуют специального оборудования и могут проводиться дома в обычной комнате.

Содержание буклета

Панель 1

Педагог-психолог рекомендует для детей старшей группы (5-7 лет) игры, которые развивают эмоциональный интеллект, внимание и коммуникативные навыки.

Панель 2

Семейный квест

Семейный квест — это поиск спрятанного предмета по карте или устным подсказкам. Ребёнок двигается по инструкции и соотносит слова с пространством.

• Подсказки могут быть простыми: «пять шагов к кухне», «два прыжка к дивану», «поверни к окну».

• Такая игра тренирует ориентацию в комнате, удержание последовательности действий и внимание к речи взрослого.

Панель 3

Театр и история

Театр теней и пантомима строятся на показе действий без слов. Взрослый и ребёнок по очереди изображают домашних дел, животных или знакомые ситуации.

• Игра помогает замечать жесты, мимику и движения, по которым угадывается смысл без речи.

• Рассказ по кругу объединяет несколько участников в одну историю. Каждый добавляет по одному предложению, и сюжет постепенно меняется.

• Такой формат развивает связную речь, умение слушать другого и подбирать слова по теме.

Панель 4

В игре «Зеркало» ребёнок повторяет движения взрослого, а потом взрослый становится отражением ребёнка. Если движение получилось точным, отражение «оживает»; если нет, сюжет легко превращается в смешную сценку.

Панель 5

Волшебный мешочек

«Волшебный мешочек» предлагает на ощупь узнать предмет в непрозрачном пакете. Обычно туда кладут ложку, шишку, деталь конструктора, расческу или другой знакомый предмет.

• Ребёнок называет предмет и описывает его свойства: твёрдый он или мягкий, гладкий или шероховатый, большой или маленький.

• Игра развивает тактильное восприятие, словарь признаков и умение ждать своей очереди, если участвуют несколько игроков.

• После угадывания можно поменяться ролями: это поддерживает интерес и добавляет элемент общения.

Панель 6

Общая постройка

Сборка постройки требует согласования действий и распределения ролей: кто подаёт плед, кто держит стену, кто проверяет устойчивость.

• Игра «Зеркало» развивает точность движений и самоконтроль. Ребёнок старается повторить позу, шаг или жест без ошибок.

• Все эти игры не требуют специального оборудования и могут проводиться дома в обычной комнате.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет