Буклет на тему «УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ В БЛИЖАЙШЕЕ ВРЕМЯ В КЛАССЕ ПРОЙДЕТ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА ПО МЕТОДИКЕ КАРТА СУБЪЕКТИВНЫХ ОЦЕНОК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА (CONK(ГОПК) И Е.»

20 утверждений о жизни класса.

• Варианты ответов: «всегда» (5 баллов), «часто» (3), «иногда» (2), «никогда» (1).

• Время: 15–20 минут.

• Анонимность: персональные ответы не раскрываются

Опросник показывает, насколько благоприятной ученики считают жизнь своего класса. В нём оцениваются не отдельные личности, а общая атмосфера коллектива.

• Среди утверждений есть такие признаки, как бодрое настроение, одобрение и поддержка, справедливое разрешение ссор и доброжелательная критика.

• Методика также учитывает отношение к общим успехам и неудачам класса, чувство дружности и гордости за свой коллектив.

Чтобы увидеть сильные стороны класса и понять, где детям нужна дополнительная поддержка. Результаты помогут классному руководителю и психологу спланировать классные часы, тренинги, совместные дела.

Диагностика проводится в форме индивидуального заполнения бланка. Каждый ученик отвечает сам, исходя из своего представления о классе.

• В методике используется 20 утверждений, отражающих эмоциональные и поведенческие признаки школьного коллектива.

• После обработки получают средний балл по всему опроснику. Этот показатель служит общей характеристикой психологического климата класса.

• Чем выше средний балл, тем благоприятнее воспринимается атмосфера в коллективе; более низкие значения указывают на напряжённость или нестабильность.

Результат методики описывает не успеваемость и не личные качества ребёнка, а общее состояние отношений в классе. Это групповая диагностика, а не проверка отдельного ученика.

• Вопросы затрагивают поддержку, сплочённость, совместное времяпрепровождение, конфликтность и отношение к дисциплине.

• Обработка ответов позволяет увидеть, как сам коллектив оценивает свой эмоциональный фон и взаимодействие между одноклассниками.

• Для родителей это способ узнать, как ребёнок может воспринимать атмосферу в школьном классе через ответы в анкете.

• Спасибо, что помогаете нам создавать в классе атмосферу заботы и поддержки!