Буклет на тему «Санитарно-просветительская работа в ДОУ Здоровье детей — общая задача персонала и родителей»

Санитарно-просветительская работа в дошкольной организации охватывает детей, сотрудников и родителей. Ее задача — выработать единые правила гигиены, питания и режима дня.

• Детям объясняют мытье рук с мылом после улицы, туалета и перед едой, а также правила кашлевого этикета и личной гигиены.

• Взрослым дают сведения о профилактике инфекций, бытовой безопасности и формировании у ребенка устойчивых полезных привычек.

Внутри детского сада санитарный режим поддерживается ежедневно. Он включает проветривание, контроль температуры и влажности, регулярную уборку и дезинфекцию помещений, игрушек и поверхностей.

• Медицинский контроль охватывает утренний осмотр детей и сотрудников, наблюдение за признаками недомогания и ведение журнала здоровья. При необходимости ребенка изолируют от группы.

• Пищеблок работает по строгим правилам: соблюдаются сроки хранения продуктов, технология приготовления блюд и санитарная обработка овощей и фруктов.

• Персонал проходит инструктажи по профилактике инфекций, травматизма и соблюдению личной гигиены.

При вспышках инфекций в детских коллективах решающим оказывается не один прием, а цепочка мер: чистые руки, проветренные помещения, раздельное хранение игрушек и быстрое отстранение заболевших. Именно поэтому в детском саду санитарная работа строится как ежедневная система, а не как разовая проверка.

Семья закрепляет те же правила, что действуют в группе. Ребенка приучают мыть руки перед едой, после туалета и после прогулки.

• Нельзя пользоваться чужими зубными щетками, посудой и бутылками. Игрушки, особенно вынесенные на улицу, нужно регулярно мыть.

• Питание дошкольника должно быть разнообразным и регулярным: 4–5 приемов пищи в день с овощами, фруктами, молочными продуктами, кашами, мясом и рыбой.

• Сладости и очень калорийные десерты ограничивают, а овощи, фрукты и зелень тщательно промывают питьевой водой.

Режим дня в дошкольном возрасте включает сон не менее 10 часов в сутки. Дневная и вечерняя усталость снижаются, если сохраняется постоянное время подъема, еды и отдыха.

• Подвижные игры и прогулки на свежем воздухе входят в ежедневную нагрузку ребенка. Они поддерживают двигательную активность и помогают соблюдать возрастную норму движения.

• При первых признаках болезни ребенка не приводят в детский сад. Поводом для обращения к врачу служат температура, боль в животе, рвота и расстройство стула.

• В детских садах применяют родительские собрания, консультации, санитарные бюллетени, памятки и материалы в уголке для родителей. Такие формы помогают передавать единые требования семьи и учреждения.