Буклет на тему «Распорядок дня в ясельной группе»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Распорядок дня в ясельной группе
Утренний режим группы

Распорядок дня в ясельной группе (обычно для детей 1,5–3 лет) строится вокруг физиологических потребностей малышей: сон, питание и прогулки чередуются с короткими занятиями. Ниже — типовой режим для холодного периода года при 12-часовом пребывании в саду.

Прогулки на улице

Прогулка в яслях — обязательная часть дня, чаще всего она проходит два раза: до обеда и после сна. В холодный период её продолжительность зависит от погоды и состояния детей.

Общая длительность прогулок в день должна составлять не менее 3 часов.

При температуре ниже −15 °C и сильном ветре прогулку сокращают.

На улице проводят подвижные игры, наблюдения и индивидуальную работу с ребёнком.

Лист 2 из 2 · A4, альбомная
Занятия

Самые короткие занятия в яслях длятся всего 10 минут, а между ними обязателен перерыв не меньше 10 минут. Поэтому день маленького ребёнка выглядит не как уроки подряд, а как чередование движения, отдыха и нескольких очень коротких включений в деятельность.

Сон и питание

После прогулки дети возвращаются в группу, умываются и обедают. Интервал между приёмами пищи в детском саду стараются не растягивать сверх нормы.

12:30–15:30 — дневной сон; для детей от 1,5 до 3 лет он однократный и длится не менее 3 часов.

Перед сном обычно читают короткие сказки или включают спокойное музыкальное сопровождение.

После подъёма проводят гимнастику после сна, полдник и спокойные игры или чтение.

Нормы и особенности

В ясельной группе режим дня строится по возрасту ребёнка, поэтому для 1,5–3 лет он отличается от режима старших дошкольников. В разновозрастных группах режимные моменты начинают для младших детей на 5–10 минут раньше.

Общая нагрузка на организованные занятия в яслях составляет не более 20 минут в день.

Летний режим отличается более длинными прогулками: на свежем воздухе дети могут находиться до 4–5 часов.

Для новичков в первые 2–4 недели иногда вводят щадящий режим с постепенным увеличением времени пребывания в группе.

Содержание буклета

Панель 1

Распорядок дня в ясельной группе

Панель 2

Утренний режим группы

Распорядок дня в ясельной группе (обычно для детей 1,5–3 лет) строится вокруг физиологических потребностей малышей: сон, питание и прогулки чередуются с короткими занятиями. Ниже — типовой режим для холодного периода года при 12-часовом пребывании в саду.

Панель 3

Прогулки на улице

Прогулка в яслях — обязательная часть дня, чаще всего она проходит два раза: до обеда и после сна. В холодный период её продолжительность зависит от погоды и состояния детей.

• Общая длительность прогулок в день должна составлять не менее 3 часов.

• При температуре ниже −15 °C и сильном ветре прогулку сокращают.

• На улице проводят подвижные игры, наблюдения и индивидуальную работу с ребёнком.

Панель 4

Занятия

Самые короткие занятия в яслях длятся всего 10 минут, а между ними обязателен перерыв не меньше 10 минут. Поэтому день маленького ребёнка выглядит не как уроки подряд, а как чередование движения, отдыха и нескольких очень коротких включений в деятельность.

Панель 5

Сон и питание

После прогулки дети возвращаются в группу, умываются и обедают. Интервал между приёмами пищи в детском саду стараются не растягивать сверх нормы.

• 12:30–15:30 — дневной сон; для детей от 1,5 до 3 лет он однократный и длится не менее 3 часов.

• Перед сном обычно читают короткие сказки или включают спокойное музыкальное сопровождение.

• После подъёма проводят гимнастику после сна, полдник и спокойные игры или чтение.

Панель 6

Нормы и особенности

В ясельной группе режим дня строится по возрасту ребёнка, поэтому для 1,5–3 лет он отличается от режима старших дошкольников. В разновозрастных группах режимные моменты начинают для младших детей на 5–10 минут раньше.

• Общая нагрузка на организованные занятия в яслях составляет не более 20 минут в день.

• Летний режим отличается более длинными прогулками: на свежем воздухе дети могут находиться до 4–5 часов.

• Для новичков в первые 2–4 недели иногда вводят щадящий режим с постепенным увеличением времени пребывания в группе.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет