Буклет на тему «🔥 Ожог у ребёнка»

Ожог у ребёнка — это повреждение кожи и тканей от огня, горячей воды, пара, раскалённого предмета или химического вещества. У детей ожоги быстро углубляются, поэтому первую помощь начинают сразу.

• При ожоге 2–4 степени, при площади больше 1% тела, а также при ожоге лица, шеи, кистей, стоп и суставов нужна срочная помощь врача.

• К признакам 1 степени относят красноту и боль без пузырей. При 2 степени появляются пузыри и сильная боль.

• 3 и 4 степень — это глубокое повреждение кожи, струп или обугливание, часто с утратой чувствительности.

Сначала нужно прекратить действие источника ожога и увести ребёнка от огня, кипятка, пара или горячего предмета. Если загорелась одежда, пламя гасят плотной тканью.

• Затем обожжённый участок охлаждают прохладной, не ледяной водой 15–20 минут, но только при ожоге 1–2 степени. Лёд напрямую прикладывать нельзя.

• После этого снимают кольца, браслеты и свободную одежду, если она не прилипла к коже. Прилипшую ткань не отрывают.

• Зону ожога закрывают сухой стерильной салфеткой, не ватой. Пузыри не прокалывают, а лекарства дают только по назначению врача.

Ладонь ребёнка примерно равна 1% поверхности его тела. Поэтому небольшой на вид ожог у малыша может уже требовать срочного осмотра, особенно если он находится на лице, кисти или стопе.

Нельзя смазывать ожог маслом, кремом, яйцом, пастой или другими домашними средствами. Они не охлаждают кожу и мешают осмотру раны.

• Нельзя прокалывать пузыри, потому что так повышается риск инфекции. Нельзя прикладывать лёд прямо к коже.

• Нельзя использовать вату и тугие пластырные повязки. Они прилипают к ране и травмируют кожу при снятии.

• Нельзя оставлять ребёнка одного и нельзя самостоятельно везти его при тяжёлом ожоге, если нужна скорая помощь.

При нарушении слуха говорят лицом к ребёнку, используют жесты и показывают действие на себе. Короткая демонстрация часто понятнее длинных объяснений.

• При нарушении зрения заранее называют каждое прикосновение и каждое движение. Это снижает испуг и помогает ребёнку не дёрнуться.

• При интеллектуальных нарушениях, ЗПР и ТНР нужны короткие фразы, один шаг за другим и повторение. Хорошо помогают карточки и пиктограммы.

• При РАС говорят тихо, без лишних касаний и резких движений. При НОДА учитывают позу и мышечный тонус, двигаются медленно и аккуратно.

• Няня должна сообщить родителям и администрации, вызвать 103 или 112 при тяжёлом ожоге и оставаться с ребёнком до приезда врачей.