Буклет на тему «Педагогическая лаборатория «От компетенций к мастерству: стратегии профессионального роста педагога»»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Педагогическая лаборатория «От компетенций к мастерству: стратегии профессионального роста педагога»
Формат лаборатории

Педагогическая лаборатория 12 ноября? Нет, в сообщении указаны место и время: МБОУ СШ №14 г.о.г. Арзамас, 12 мкр, д. 12, начало в 11:00. Это площадка для обмена опытом между участниками профессиональных конкурсов.

•В программе восемь выступлений: приветствие, затем истории победителей и призёров конкурсов «Директор года», «Первый учитель», «Сердце отдаю детям», «Учитель года», «Учитель здоровья» и «Воспитатель года».
Спикеры и выступления

В центре программы — личные траектории конкурсантов. Выступления построены как краткие профессиональные истории: от первого участия до результата и последующей работы.

•Среди спикеров — Малышева Т.И., Малыгина А.Л., Романова А.В., Курячьева Ю.Н., Романова М.Г., Пичугина Н.А., Костюнина Н.В., Ларина И.П. и Ионова Ю.К.
•Темы докладов охватывают управленческий опыт, путь молодого учителя, конкурсное испытание в дополнительном образовании, профессиональный рост после конкурса и работу с педагогическими вызовами.
•Конкурс «Первый учитель» в 2026 году объединил педагогов начальных классов из 86 регионов России, а заключительные этапы всероссийских конкурсов прошли в сентябре — октябре 2026 года.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

Самый необычный поворот программы — это сочетание разных педагогических ролей в одном разговоре: директор, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования, учитель химии, специалист и заместитель директора. Лаборатория собирает не одну профессию, а сразу несколько траекторий конкурсного роста.

Конкурсный опыт

Площадка заявлена как пространство профессионального диалога и обмена опытом. В сообщении о лаборатории подчёркнуто, что участники расскажут о подготовке к конкурсным испытаниям и о профессиональном росте после конкурса.

•Ключевые темы сформулированы через результаты и изменения в работе педагога: конкурс как старт роста, переход от сомнений к уверенности, управленческое мастерство, пространство возможностей после конкурса и преодоление педагогических вызовов.
•В программе встречаются конкурсы федерального уровня: «Директор года», «Первый учитель», «Сердце отдаю детям», «Учитель года», «Учитель здоровья» и «Воспитатель года». Это показывает, что лаборатория опирается на опыт разных ступеней системы образования.
•Формат встречи рассчитан на педагогов, воспитателей, руководителей образовательных организаций и молодых специалистов, которым нужны конкретные модели профессионального продвижения.
Организация встречи

Лаборатория проходит в рамках стратегии профессионального роста педагогов. Организаторы связывают её с распространением успешных практик и опытом участников конкурсов.

•Всероссийские профессиональные конкурсы 2026 года объединяли несколько направлений: «Учитель года России», «Директор года России», «Воспитатель года России», «Первый учитель» и другие. Заключительные этапы состоялись в сентябре — октябре 2026 года.
•В 2026 году конкурс «Директор года России» проводился в шестой раз. На торжественной церемонии в МГУ 1 октября объявили призёров конкурсов этого года.
•Место проведения лаборатории — МБОУ СШ №14 г.о.г. Арзамас, 12 микрорайон, дом 12; время начала — 11:00. Контактная информация указана для участников и гостей на площадке школы.

Содержание буклета

Панель 1

Педагогическая лаборатория «От компетенций к мастерству: стратегии профессионального роста педагога»

Панель 2

Формат лаборатории

Педагогическая лаборатория 12 ноября? Нет, в сообщении указаны место и время: МБОУ СШ №14 г.о.г. Арзамас, 12 мкр, д. 12, начало в 11:00. Это площадка для обмена опытом между участниками профессиональных конкурсов.

• В программе восемь выступлений: приветствие, затем истории победителей и призёров конкурсов «Директор года», «Первый учитель», «Сердце отдаю детям», «Учитель года», «Учитель здоровья» и «Воспитатель года».

Панель 3

Спикеры и выступления

В центре программы — личные траектории конкурсантов. Выступления построены как краткие профессиональные истории: от первого участия до результата и последующей работы.

• Среди спикеров — Малышева Т.И., Малыгина А.Л., Романова А.В., Курячьева Ю.Н., Романова М.Г., Пичугина Н.А., Костюнина Н.В., Ларина И.П. и Ионова Ю.К.

• Темы докладов охватывают управленческий опыт, путь молодого учителя, конкурсное испытание в дополнительном образовании, профессиональный рост после конкурса и работу с педагогическими вызовами.

• Конкурс «Первый учитель» в 2026 году объединил педагогов начальных классов из 86 регионов России, а заключительные этапы всероссийских конкурсов прошли в сентябре — октябре 2026 года.

Панель 4

Самый необычный поворот программы — это сочетание разных педагогических ролей в одном разговоре: директор, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования, учитель химии, специалист и заместитель директора. Лаборатория собирает не одну профессию, а сразу несколько траекторий конкурсного роста.

Панель 5

Конкурсный опыт

Площадка заявлена как пространство профессионального диалога и обмена опытом. В сообщении о лаборатории подчёркнуто, что участники расскажут о подготовке к конкурсным испытаниям и о профессиональном росте после конкурса.

• Ключевые темы сформулированы через результаты и изменения в работе педагога: конкурс как старт роста, переход от сомнений к уверенности, управленческое мастерство, пространство возможностей после конкурса и преодоление педагогических вызовов.

• В программе встречаются конкурсы федерального уровня: «Директор года», «Первый учитель», «Сердце отдаю детям», «Учитель года», «Учитель здоровья» и «Воспитатель года». Это показывает, что лаборатория опирается на опыт разных ступеней системы образования.

• Формат встречи рассчитан на педагогов, воспитателей, руководителей образовательных организаций и молодых специалистов, которым нужны конкретные модели профессионального продвижения.

Панель 6

Организация встречи

Лаборатория проходит в рамках стратегии профессионального роста педагогов. Организаторы связывают её с распространением успешных практик и опытом участников конкурсов.

• Всероссийские профессиональные конкурсы 2026 года объединяли несколько направлений: «Учитель года России», «Директор года России», «Воспитатель года России», «Первый учитель» и другие. Заключительные этапы состоялись в сентябре — октябре 2026 года.

• В 2026 году конкурс «Директор года России» проводился в шестой раз. На торжественной церемонии в МГУ 1 октября объявили призёров конкурсов этого года.

• Место проведения лаборатории — МБОУ СШ №14 г.о.г. Арзамас, 12 микрорайон, дом 12; время начала — 11:00. Контактная информация указана для участников и гостей на площадке школы.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет