Буклет на тему «Возможности нетрадиционных техник декоративно-прикладного и изобразительного искусства в развитии творческого потенциала учащихся»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Возможности нетрадиционных техник декоративно-прикладного и изобразительного искусства в развитии творческого потенциала учащихся
Нетрадиционные техники

Нетрадиционные техники — это способы создания изображения и декоративной работы с использованием материалов и приёмов, отличных от обычных кисти и карандаша.

•К ним относят пальчиковую и ладонную живопись, кляксографию, монотипию, набрызг, оттиск печатками, рисование мятой бумагой, воском, песком.
•В декоративно-прикладном искусстве используются квиллинг, декупаж, точечная роспись, аппликация из ткани, природных и бросовых материалов.
•Общий результат таких приёмов — неповторимая фактура, цветовой эффект и свобода в выборе художественного решения.
Основные приёмы

Художественные приёмы такого типа применялись в педагогике разных лет как способ расширить набор изобразительных действий ребёнка.

•Для дошкольников часто используют отпечатки листьев, тычок жёсткой полусухой кистью, рисование ватными палочками и печатками из картофеля.
•Для младших школьников доступны монотипия, кляксография с трубочкой, граттаж, аппликация и декоративное оформление поверхностей.
•В декоративно-прикладном направлении распространены декупаж, квиллинг, фелтинг, точечная роспись и роспись ткани.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

В монотипии изображение получается только один раз: краску наносят на гладкую поверхность и прижимают к бумаге, а после отпечатка рисунок уже невозможно повторить точно так же. Именно поэтому каждый результат в этой технике оказывается единственным и непохожим на другие.

Что формируют техники

Техники с нетипичными материалами развивают не только рисунок, но и работу с фактурой, формой и цветом.

•Пальчиковая и ладонная живопись, оттиски и набрызг требуют координации движений и точности нажима.
•Монотипия и кляксография помогают получать случайные образы и затем преобразовывать их в сюжет или предмет.
•Аппликация, квиллинг и декупаж учат работать с готовой формой, ритмом, симметрией и композицией.
Материалы и результаты

Нетрадиционные техники используют в изобразительной деятельности, кружковой работе и на занятиях по декоративно-прикладному творчеству.

•К распространённым материалам относятся гуашь, восковые мелки, свеча, бумага, ткань, салфетки, поролон, печатки, листья и нити.
•В практике встречаются приёмы «свеча и акварель», «тычок жёсткой кистью», «рисование пальчиками», «печатание листьями», «кляксография».
•Один и тот же приём даёт разные результаты в зависимости от бумаги, густоты краски, силы нажатия и способа отпечатка.

Содержание буклета

Панель 1

Возможности нетрадиционных техник декоративно-прикладного и изобразительного искусства в развитии творческого потенциала учащихся

Панель 2

Нетрадиционные техники

Нетрадиционные техники — это способы создания изображения и декоративной работы с использованием материалов и приёмов, отличных от обычных кисти и карандаша.

• К ним относят пальчиковую и ладонную живопись, кляксографию, монотипию, набрызг, оттиск печатками, рисование мятой бумагой, воском, песком.

• В декоративно-прикладном искусстве используются квиллинг, декупаж, точечная роспись, аппликация из ткани, природных и бросовых материалов.

• Общий результат таких приёмов — неповторимая фактура, цветовой эффект и свобода в выборе художественного решения.

Панель 3

Основные приёмы

Художественные приёмы такого типа применялись в педагогике разных лет как способ расширить набор изобразительных действий ребёнка.

• Для дошкольников часто используют отпечатки листьев, тычок жёсткой полусухой кистью, рисование ватными палочками и печатками из картофеля.

• Для младших школьников доступны монотипия, кляксография с трубочкой, граттаж, аппликация и декоративное оформление поверхностей.

• В декоративно-прикладном направлении распространены декупаж, квиллинг, фелтинг, точечная роспись и роспись ткани.

Панель 4

В монотипии изображение получается только один раз: краску наносят на гладкую поверхность и прижимают к бумаге, а после отпечатка рисунок уже невозможно повторить точно так же. Именно поэтому каждый результат в этой технике оказывается единственным и непохожим на другие.

Панель 5

Что формируют техники

Техники с нетипичными материалами развивают не только рисунок, но и работу с фактурой, формой и цветом.

• Пальчиковая и ладонная живопись, оттиски и набрызг требуют координации движений и точности нажима.

• Монотипия и кляксография помогают получать случайные образы и затем преобразовывать их в сюжет или предмет.

• Аппликация, квиллинг и декупаж учат работать с готовой формой, ритмом, симметрией и композицией.

Панель 6

Материалы и результаты

Нетрадиционные техники используют в изобразительной деятельности, кружковой работе и на занятиях по декоративно-прикладному творчеству.

• К распространённым материалам относятся гуашь, восковые мелки, свеча, бумага, ткань, салфетки, поролон, печатки, листья и нити.

• В практике встречаются приёмы «свеча и акварель», «тычок жёсткой кистью», «рисование пальчиками», «печатание листьями», «кляксография».

• Один и тот же приём даёт разные результаты в зависимости от бумаги, густоты краски, силы нажатия и способа отпечатка.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет