Буклет на тему «В. Г. Сутеев»

Владимир Григорьевич Сутеев (1903–1993) — советский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-мультипликатор, один из зачинателей отечественной мультипликации.

• В его книгах текст предельно краток, а смысл раскрывается через рисунок и действие персонажей.

• Для дошкольников особенно удобны истории с повторами, звуковыми образами и наглядным сюжетом.

Для работы в ДОУ чаще всего берут короткие сказки Сутеева с ясной фабулой и узнаваемыми героями.

• «Кто сказал „мяу“?» подходит детям 3–5 лет: в ней развиваются различение звуков, словарь животных и умение узнавать персонажа по голосу.

• «Под грибом» удобно читать детям 4–6 лет: сюжет показывает взаимовыручку, умение договариваться и уступать место.

• «Мешок яблок» используют с детьми 5–7 лет: сказка раскрывает щедрость, благодарность и цепочку добрых поступков.

Сначала Сутеев был художником и мультипликатором, а уже потом многие его истории стали книгами. Поэтому в его сказках рисунок не просто украшает текст: он ведёт сюжет, помогает ребёнку «читать» смысл по изображению и легко удерживать внимание.

«Угадай звук героя» по сказке «Кто сказал „мяу“?» строится на произнесении звука без называния персонажа. Дети называют животное и показывают его жестом.

• «Распредели роли под грибом» по сказке «Под грибом» проводится как мини-драматизация с карточками зверей. Приём развивает диалог, согласование действий и умение договариваться.

• «Подарок для Зайца» по сказке «Мешок яблок» предполагает ответы детей о том, что можно подарить герою и почему. Упражнение развивает связную речь, словарь эмоций и мотивов.

Речевое развитие в этих текстах связано с обогащением словаря, построением связного высказывания и пересказом по картинке.

• Социально-коммуникативное развитие проявляется через освоение норм поведения, эмпатию, сотрудничество и умение учитывать другого.

• Ознакомление с окружающим миром затрагивает животных, сезонные изменения, природные явления и признаки живого.

• Для педагога Сутеев удобен ещё и тем, что его книги легко соединяются с беседой, драматизацией и работой по иллюстрации.