Буклет на тему «Легкая адаптация трудоустроенных ветеранов СВО в образовательные организации»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Легкая адаптация трудоустроенных ветеранов СВО в образовательные организации
Образовательные меры поддержки

Образовательные организации участвуют в адаптации ветеранов СВО через переподготовку, повышение квалификации и помощь в трудоустройстве. В ряде программ обучение связывают с последующим выходом на работу.

·В Минобрнауки России сообщали об отдельной и особой квотах в вузах по 10 % каждая для ветеранов СВО и других льготных категорий.
·Для программ повышения квалификации установлен минимум 16 часов, для профессиональной переподготовки — не менее 250 часов.
·Университеты и центры занятости нередко работают вместе: подбирают программу, организуют обучение и сопровождают выпускника до трудоустройства.
Как строится сопровождение

Адаптация в образовательной организации строится не только на получении новой профессии, но и на сопровождении человека в учебном процессе. Ветеран может учиться очно, заочно или по дополнительным программам.

·Федеральный фонд «Защитники Отечества» сотрудничает с вузами и другими учреждениями, помогая направлять ветеранов на обучение и переподготовку.
·В материалах Минтруда отмечено взаимодействие с Ассоциацией ветеранов СВО для адресной помощи через кадровые центры «Работа России».
·В качестве примеров названы программы по востребованным направлениям: управление проектами, анализ данных, подготовка операторов дронов гражданского назначения.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

Один из самых заметных примеров — программа подготовки к поступлению в технические университеты, запущенная Минобрнауки России вместе с госкорпорацией «Ростех», МГТУ им. Н. Э. Баумана и фондом «Защитники Отечества». Она показывает, что образовательная организация для ветерана может стать не только местом учёбы, но и точкой входа в новую профессию.

Формы обучения и переобучения

В регионах действуют центры, где ветеран может получить профориентацию, подобрать обучение, составить резюме и подготовиться к собеседованию. Такая схема используется в кадровых центрах и при поддержке региональных властей.

·Национальные проекты и региональные программы финансируют бесплатное обучение по востребованным профессиям. В сообщениях органов власти отдельно называются промышленность, строительство, транспорт, сельское хозяйство и ИТ-сфера.
·Образовательные организации нередко предлагают дополнительные программы безвозмездно, включая курсы для дальнейшего трудоустройства. Это связано с запросом на быстрый переход к гражданской занятости.
·Некоторые университеты открывают программы дополнительного образования специально для участников СВО и их семей, связывая учёбу с последующей карьерой.
Индивидуальная адаптация

Поддержка трудоустроенных ветеранов в образовательных организациях опирается на индивидуальные маршруты обучения. Для одного человека это может быть короткий курс повышения квалификации, для другого — полная профессиональная переподготовка.

·Кадровые центры назначают персонального куратора, который помогает определить подходящую сферу деятельности и план обучения. После этого выпускника сопровождают до выхода на работу.
·В образовательной среде используют сочетание учёбы, консультаций и практики. Такой формат нужен, чтобы новый гражданский опыт не разрывал связь с уже имеющимся профессиональным опытом ветерана.
·Отдельные проекты позволяют совмещать работу и обучение, а также получать подготовку по программам, связанным с инженерными, управленческими и цифровыми компетенциями.

Содержание буклета

Панель 1

Легкая адаптация трудоустроенных ветеранов СВО в образовательные организации

Панель 2

Образовательные меры поддержки

Образовательные организации участвуют в адаптации ветеранов СВО через переподготовку, повышение квалификации и помощь в трудоустройстве. В ряде программ обучение связывают с последующим выходом на работу.

• В Минобрнауки России сообщали об отдельной и особой квотах в вузах по 10 % каждая для ветеранов СВО и других льготных категорий.

• Для программ повышения квалификации установлен минимум 16 часов, для профессиональной переподготовки — не менее 250 часов.

• Университеты и центры занятости нередко работают вместе: подбирают программу, организуют обучение и сопровождают выпускника до трудоустройства.

Панель 3

Как строится сопровождение

Адаптация в образовательной организации строится не только на получении новой профессии, но и на сопровождении человека в учебном процессе. Ветеран может учиться очно, заочно или по дополнительным программам.

• Федеральный фонд «Защитники Отечества» сотрудничает с вузами и другими учреждениями, помогая направлять ветеранов на обучение и переподготовку.

• В материалах Минтруда отмечено взаимодействие с Ассоциацией ветеранов СВО для адресной помощи через кадровые центры «Работа России».

• В качестве примеров названы программы по востребованным направлениям: управление проектами, анализ данных, подготовка операторов дронов гражданского назначения.

Панель 4

Один из самых заметных примеров — программа подготовки к поступлению в технические университеты, запущенная Минобрнауки России вместе с госкорпорацией «Ростех», МГТУ им. Н. Э. Баумана и фондом «Защитники Отечества». Она показывает, что образовательная организация для ветерана может стать не только местом учёбы, но и точкой входа в новую профессию.

Панель 5

Формы обучения и переобучения

В регионах действуют центры, где ветеран может получить профориентацию, подобрать обучение, составить резюме и подготовиться к собеседованию. Такая схема используется в кадровых центрах и при поддержке региональных властей.

• Национальные проекты и региональные программы финансируют бесплатное обучение по востребованным профессиям. В сообщениях органов власти отдельно называются промышленность, строительство, транспорт, сельское хозяйство и ИТ-сфера.

• Образовательные организации нередко предлагают дополнительные программы безвозмездно, включая курсы для дальнейшего трудоустройства. Это связано с запросом на быстрый переход к гражданской занятости.

• Некоторые университеты открывают программы дополнительного образования специально для участников СВО и их семей, связывая учёбу с последующей карьерой.

Панель 6

Индивидуальная адаптация

Поддержка трудоустроенных ветеранов в образовательных организациях опирается на индивидуальные маршруты обучения. Для одного человека это может быть короткий курс повышения квалификации, для другого — полная профессиональная переподготовка.

• Кадровые центры назначают персонального куратора, который помогает определить подходящую сферу деятельности и план обучения. После этого выпускника сопровождают до выхода на работу.

• В образовательной среде используют сочетание учёбы, консультаций и практики. Такой формат нужен, чтобы новый гражданский опыт не разрывал связь с уже имеющимся профессиональным опытом ветерана.

• Отдельные проекты позволяют совмещать работу и обучение, а также получать подготовку по программам, связанным с инженерными, управленческими и цифровыми компетенциями.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет