Буклет на тему «Результаты проекта «Зимующие птицы-наши друзья». Рекомендации для родителей»

-С детьми: наблюдения на прогулке за птицами, прилетающими на участок; чтение художественной литературы (В. Бианки «Синичкин календарь», Г. Скребицкий «Зимующие птицы», стихи о птицах); рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц; дидактические игры «Узнай птицу по описанию», «Кто что ест?», «Четвёртый лишний»; беседа «Почему птицам нужна наша помощь зимой?».

-С родителями: объявление о предстоящем проекте; консультация «Как помочь птицам зимой»; предложение изготовить кормушку для птиц совместно с ребёнком; просьба принести корм для птиц (семечки, крупа, несолёное сало).

-С воспитателем: подбор материала, изготовление дидактических игр, подготовка оборудования для продуктивной деятельности, создание лэпбука «Зимующие птицы», разработка конспектов мероприятий.

-У детей сформированы представления о зимующих птицах родного края, их внешнем виде, повадках, особенностях питания зимой.

• Активизирован и обогащён словарь по теме: «зимующие птицы», «кормушка», «подкормка», «снегирь», «синица», «дятел», «воробей».

• Развит познавательный интерес к природе, воспитано бережное и заботливое отношение к птицам.

• Родители вовлечены в совместную деятельность с детьми.

• Продукты проекта: коллективная аппликация «Птицы на кормушке», выставка детских рисунков «Зимующие птицы», кормушки для птиц (совместно с родителями), лэпбук «Зимующие птицы».

Сделайте кормушку вместе с ребёнком — это лучший урок заботы и ответственности.

• Приносите корм: семечки, крупа, несолёное сало. Объясните, почему солёное сало птицам нельзя.

• На прогулке наблюдайте за птицами и спрашивайте: «Почему птицам зимой нужна наша помощь?»

• Поддерживайте интерес ребёнка: вместе ищите информацию о птицах, рассматривайте иллюстрации, обсуждайте повадки.

Чтобы ребёнок наблюдал за птицами дома или во дворе, можно сделать простую кормушку из дерева, пластиковой бутылки или коробки с жёстким бортиком. Главное — чтобы корм не высыпался и туда не попадал снег.

• Кормушку вешают так, чтобы до неё не добрались кошки и собаки, и ставят рядом с деревом или кустом для укрытия.

• Хорошо подходят семечки, овёс, просо, кусочки несолёного сала и сушёные ягоды рябины или боярышника.

• Корм подсыпают после того, как он заканчивается, и не бросают рядом пакеты, банки и другой мусор.

-Наблюдение за птицами удобно вести по простым признакам: размеру, окраске, форме клюва и поведению у кормушки. По ним легко отличить, например, синицу от воробья или снегиря.

• У синицы жёлтая грудка и чёрная голова, у снегиря самец заметен красной грудкой, а у воробья коренастое тело и короткий клюв.

• В городе и посёлках зимуют и пользуются кормушками те виды, которые умеют находить еду возле человека.

• Регулярная подкормка помогает увидеть больше птиц, если корм всегда одинаковый и место одно и то же.