Буклет на тему «План работы методического объединения заведующих учреждений дошкольного образования»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
План работы методического объединения заведующих учреждений дошкольного образования
Что такое самоконтроль

Самоконтроль за обеспечением качества образования в учреждении дошкольного образования — это комплексный анализ образовательной деятельности, включающий самопроверку и самооценку. В Беларуси он проводится по статье 125 Кодекса об образовании.

•Методические рекомендации от 23.01.2025 задают порядок и периодичность самоконтроля и носят рекомендательный характер.
•Самоконтроль охватывает результаты образовательного процесса, условия его организации, документацию и соблюдение требований к деятельности учреждения.
Виды и формы контроля

В управленческом практикуме заведующие рассматривают виды, методы и формы самоконтроля в учреждении дошкольного образования. Материал помогает разграничить, что проверяет руководитель, заместитель заведующего и иные ответственные лица.

•Образовательный стандарт дошкольного образования утверждён постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2026 № 131.
•При организации самоконтроля используют циклограммы, тематические и фронтальные проверки, наблюдение, анализ документов и собеседование с педагогами.
Лист 2 из 2 · A4, альбомная

В одном из документов прямо отмечено: самоконтроль — это не разовая проверка, а комплексный анализ. Именно поэтому в плане работы объединения рядом стоят презентации, деловая игра, кейс-метод и мозговой штурм: они показывают разные способы увидеть одно и то же учреждение под разными углами.

Цель и задачи встречи

Совершенствование профессиональных компетенций заведующих в организации, планировании и проведении самоконтроля для стабильного качества дошкольного образования.

•Задачи: изучение нормативной базы, алгоритма разработки циклограмм, программ фронтального и тематического самоконтроля, а также создание аналитических карт.
•Вопросы для обсуждения: самоконтроль за качеством образования и разграничение зон ответственности администрации детского сада.
•Практическая часть построена как деловая игра «Аудит по цепочке», управленческий практикум «Кейс-метод: Исправь ошибку» и мозговой штурм «Матрица делегирования и ответственности».
Документы и организация

Предварительная работа включает изучение нормативных документов и учебно-методической литературы, а также подготовку мультимедийных презентаций и практических заданий.

•В числе источников названы Кодекс Республики Беларусь об образовании, методические рекомендации от 23.01.2025 и постановление Минобразования от 22.07.2026 № 131.
•Для самоконтроля используют диагностический инструментарий, в том числе аналитические карты и чек-листы.
•План работы объединения проведён 29.10.2026 в ГУО «Зазерский детский сад Пуховичского района» в форме управленческого практикума.

Содержание буклета

Панель 1

План работы методического объединения заведующих учреждений дошкольного образования

Панель 2

Что такое самоконтроль

Самоконтроль за обеспечением качества образования в учреждении дошкольного образования — это комплексный анализ образовательной деятельности, включающий самопроверку и самооценку. В Беларуси он проводится по статье 125 Кодекса об образовании.

• Методические рекомендации от 23.01.2025 задают порядок и периодичность самоконтроля и носят рекомендательный характер.

• Самоконтроль охватывает результаты образовательного процесса, условия его организации, документацию и соблюдение требований к деятельности учреждения.

Панель 3

Виды и формы контроля

В управленческом практикуме заведующие рассматривают виды, методы и формы самоконтроля в учреждении дошкольного образования. Материал помогает разграничить, что проверяет руководитель, заместитель заведующего и иные ответственные лица.

• Образовательный стандарт дошкольного образования утверждён постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2026 № 131.

• При организации самоконтроля используют циклограммы, тематические и фронтальные проверки, наблюдение, анализ документов и собеседование с педагогами.

Панель 4

В одном из документов прямо отмечено: самоконтроль — это не разовая проверка, а комплексный анализ. Именно поэтому в плане работы объединения рядом стоят презентации, деловая игра, кейс-метод и мозговой штурм: они показывают разные способы увидеть одно и то же учреждение под разными углами.

Панель 5

Цель и задачи встречи

Совершенствование профессиональных компетенций заведующих в организации, планировании и проведении самоконтроля для стабильного качества дошкольного образования.

• Задачи: изучение нормативной базы, алгоритма разработки циклограмм, программ фронтального и тематического самоконтроля, а также создание аналитических карт.

• Вопросы для обсуждения: самоконтроль за качеством образования и разграничение зон ответственности администрации детского сада.

• Практическая часть построена как деловая игра «Аудит по цепочке», управленческий практикум «Кейс-метод: Исправь ошибку» и мозговой штурм «Матрица делегирования и ответственности».

Панель 6

Документы и организация

Предварительная работа включает изучение нормативных документов и учебно-методической литературы, а также подготовку мультимедийных презентаций и практических заданий.

• В числе источников названы Кодекс Республики Беларусь об образовании, методические рекомендации от 23.01.2025 и постановление Минобразования от 22.07.2026 № 131.

• Для самоконтроля используют диагностический инструментарий, в том числе аналитические карты и чек-листы.

• План работы объединения проведён 29.10.2026 в ГУО «Зазерский детский сад Пуховичского района» в форме управленческого практикума.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет