Буклет на тему «Памятка безопасности: «Стул — не лестница!»»

5 панелей · 2 листа A4 · собран в Буклетере

Лист 1 из 2 · A4, альбомная
Памятка безопасности: «Стул — не лестница!»
Почему падают опасно

Стул, стол и подоконник не заменяют лестницу. При падении с такой высоты ребёнок может удариться головой о пол, угол парты или край мебели и получить сотрясение или ушиб.

При падении часто выставляют руки вперёд, поэтому нередки переломы лучевой кости, ключицы и травмы кистей.

Если человек падает лицом вперёд, страдают зубы, нос и губы; у малышей такие падения часто требуют осмотра врача.

У стула нет широких ступенек, поручней и устойчивой площадки, поэтому нога легко соскальзывает с сиденья.

Как происходит падение

Когда человек тянется вверх, центр тяжести смещается, а равновесие удерживать труднее. На узкой опоре тело быстрее теряет устойчивость.

У детей вестибулярный аппарат ещё развивается, поэтому они хуже чувствуют положение тела в пространстве. Испуг может вызвать резкое движение и падение.

Шатающийся стул или стол могут подломиться в момент опоры. Лёгкая мебель иногда разъезжается и переворачивается вместе с ребёнком.

Если рядом лежат книги, цветы, монитор или игрушки, они могут упасть на людей рядом.

Лист 2 из 2 · A4, альбомная

Обычный стул может стать причиной травмы даже при падении с небольшой высоты. На практике врачи чаще всего видят ушибы головы, переломы рук и травмы лица после того, как ребёнок просто потянулся за предметом повыше.

Правила без стула

Детям нельзя вставать на стул, стол, подоконник или батарею, даже если нужно достать вещь. Для этого зовут взрослого.

Не используют сломанные или шатающиеся стулья: такие опоры могут сложиться во время сидения и стояния.

Не тянутся за предметом, если приходится вставать на край сиденья или на носки и терять равновесие.

Взрослым хранят нужные вещи на нижних полках или в доступных шкафах, чтобы ребёнок не лез вверх.

В игровых и учебных помещениях мебель проверяют регулярно, а повреждённую сразу убирают или ремонтируют.

Что делать после падения

Если человек упал, его не поднимают резко, когда есть боль в спине, голове или шее. Это может усилить травму.

Проверяют, нет ли тошноты, головокружения, сонливости, двоения в глазах и потери сознания. Эти признаки требуют внимания взрослых.

К ушибу прикладывают холод через ткань на несколько минут, чтобы уменьшить боль и отёк.

О случившемся сразу сообщают учителю, воспитателю, медсестре или родителям.

Содержание буклета

Панель 1

Памятка безопасности: «Стул — не лестница!»

Панель 2

Почему падают опасно

Стул, стол и подоконник не заменяют лестницу. При падении с такой высоты ребёнок может удариться головой о пол, угол парты или край мебели и получить сотрясение или ушиб.

• При падении часто выставляют руки вперёд, поэтому нередки переломы лучевой кости, ключицы и травмы кистей.

• Если человек падает лицом вперёд, страдают зубы, нос и губы; у малышей такие падения часто требуют осмотра врача.

• У стула нет широких ступенек, поручней и устойчивой площадки, поэтому нога легко соскальзывает с сиденья.

Панель 3

Как происходит падение

Когда человек тянется вверх, центр тяжести смещается, а равновесие удерживать труднее. На узкой опоре тело быстрее теряет устойчивость.

• У детей вестибулярный аппарат ещё развивается, поэтому они хуже чувствуют положение тела в пространстве. Испуг может вызвать резкое движение и падение.

• Шатающийся стул или стол могут подломиться в момент опоры. Лёгкая мебель иногда разъезжается и переворачивается вместе с ребёнком.

• Если рядом лежат книги, цветы, монитор или игрушки, они могут упасть на людей рядом.

Панель 4

Обычный стул может стать причиной травмы даже при падении с небольшой высоты. На практике врачи чаще всего видят ушибы головы, переломы рук и травмы лица после того, как ребёнок просто потянулся за предметом повыше.

Панель 5

Правила без стула

Детям нельзя вставать на стул, стол, подоконник или батарею, даже если нужно достать вещь. Для этого зовут взрослого.

• Не используют сломанные или шатающиеся стулья: такие опоры могут сложиться во время сидения и стояния.

• Не тянутся за предметом, если приходится вставать на край сиденья или на носки и терять равновесие.

• Взрослым хранят нужные вещи на нижних полках или в доступных шкафах, чтобы ребёнок не лез вверх.

• В игровых и учебных помещениях мебель проверяют регулярно, а повреждённую сразу убирают или ремонтируют.

Панель 6

Что делать после падения

Если человек упал, его не поднимают резко, когда есть боль в спине, голове или шее. Это может усилить травму.

• Проверяют, нет ли тошноты, головокружения, сонливости, двоения в глазах и потери сознания. Эти признаки требуют внимания взрослых.

• К ушибу прикладывают холод через ткань на несколько минут, чтобы уменьшить боль и отёк.

• О случившемся сразу сообщают учителю, воспитателю, медсестре или родителям.

Другие буклеты

Все работы →

Работы, собранные в сервисе недавно. Любую тему можно взять за основу.

Темы для буклетов

Нужен буклет по своей теме?

Бесплатно и без регистрации — готовый PDF под печать.

Создать буклет