Буклет на тему «УМК «Школа России»»

УМК «Школа России» — учебно-методический комплекс для начальной школы, который работает как единая система с 2001 года. Научный руководитель — Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук, лауреат Премии Президента РФ в области образования.

• Комплект включает завершённые линии по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, изобразительному искусству, музыке, технологии и физической культуре.

• К учебникам предусмотрены рабочие тетради, словари, книги для чтения, методические рекомендации и мультимедийные приложения.

В основе УМК лежит обучение через активную деятельность ребёнка, а также целостное представление о мире и преемственность между ступенями обучения.

• Комплект учитывает различия в возможностях детей, поддерживает творчество, вариативность решений и психологическую комфортность на уроке.

• Отдельная особенность — проблемно-поисковый подход: школьники выдвигают гипотезы, ищут доказательства и делают выводы.

• Во всех предметных линиях проходит линия на формирование универсальных учебных действий: умения учиться, работать с информацией и общаться.

Название «Школа России» связано не только с учебниками, но и с общей идеей комплекта: через содержание предметов выстраивается единая линия духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России.

Курс «Русский язык» создан В. П. Канакиной и В. Г. Горецким. Он знакомит с основами науки о языке и развивает знаково-символическое восприятие, логическое мышление и речь.

• Обучение грамоте начинается с первых шагов чтения: письмо идёт параллельно с чтением и формирует графический навык.

• Содержательные линии курса — система языка, орфография и пунктуация, развитие речи. Язык изучается как средство общения, а не только как набор правил.

• Курс ориентирован на функциональную грамотность: знания должны применяться в реальных речевых ситуациях.

Курс «Литературное чтение» разработан Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецким, М. В. Головановой и другими авторами. Его задача — сформировать осознанное, правильное, беглое и выразительное чтение.

• Программа развивает все виды речевой деятельности, учит работать с разными текстами и расширяет читательскую самостоятельность.

• Во 2 классе вводятся эпитет и сравнение, в 3–4 классах — метафора, олицетворение и иносказание.

• В учебниках есть рубрики «Проба пера», «Проверь себя», «Книжная полка» и «Задание по выбору», которые поддерживают творческую работу с текстом.